Soạn bài nếu cậu muốn có một người bạn

Hướng dẫn soạn bài bác Nếu cậu mong mỏi có một người bạn... Bộ sách Kết nối học thức với cuộc sống đời thường hay, ngăn nắp nhất cùng đủ ý giúp học sinh dễ dãi nắm được văn bản chính bài bác Nếu cậu mong mỏi có một bạn bạn... để chuẩn bị bài với soạn văn 6. Mời các bạn đón xem:


Soạn bài Nếu cậu muốn có một bạn bạn... Liên kết tri thức

Bài giảng soạn văn lớp 6 Tập 1 Soạn bài xích Nếu cậu ao ước có một fan bạn...

Bạn đang xem: Soạn bài nếu cậu muốn có một người bạn

A. Soạn bài xích Nếu cậu muốn có một fan bạn... ngắn gọn

Trước lúc đọc

Câu 1 (trang 21 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Hãy đánh dấu một số từ diễn tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người các bạn thân. Điều gì khiến các em trở thành đôi bạn trẻ thân?

Trả lời:

- một vài từ diễn đạt cảm xúc của em lúc nghĩ về một người các bạn thân: từ hào, vui vẻ,hạnh phúc.

- Lý do để cho em và các bạn trở thành cặp đôi thân: em và các bạn cùng nhau nghịch đùa, có rất nhiều điểm tương đương trong tính cách, sở thích.

Câu 2 (trang 21 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Em và người bạn bè ấy đã làm quen với nhau như thế nào?

Trả lời:

Bạn là hàng xóm đơn vị em đề nghị chúng em chơi thân tự nhỏ, to lên chúng em học chung lớp đái học và giờ phổ biến trường cấp cho hai.

Đọc văn bản

Câu 1 (trang 23 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Cáo đã chỉ mang đến hoàng tử nhỏ xíu cách "cảm hóa" mình như vậy nào?

Trả lời:

Cáo vẫn chỉ cho hoàng tủ nhỏ nhắn cách "cảm hóa" mình:

- "Cảm hóa" chính là thứ bị lãng quên lâu lắm rồi. Nó có nghĩa là làm mang đến nhau gần gũi hơn.

- Cáo nói những bước chân khác chỉ khiến cho nó trốn sâu vào trong tâm đất còn bước đi của hoàng tử nhỏ nhắn sẽ khiến nó ra khỏi hang.

- Đó là điều cần phải rất kiên nhẫn: "Trước tiên, bạn ngồi xa bản thân một chút, như thế, bên trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn, còn bạn không nói gì cả. Tiếng nói là bắt đầu của phần đa sự hiểu lầm. Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại ngay sát hơn".

Câu 2 (trang 24 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Điều gì đã khiến cho những hoa lá trên Trái đất và bông hồng của hoàng tử nhỏ nhắn khác hẳn nhau?

Trả lời:

Những cành hoa trên Trái đất cùng những hoa lá của Hoàng tử bé nhỏ khác hẳn nhau vì: không người nào "cảm hóa" hồ hết bông hồng trên Trái khu đất còn số đông bông hồng của Hoàng tử nhỏ xíu thì được “cảm hóa” vì chưng cậu.

Câu 3 (trang 24 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Hoàng tử bé bỏng đã nhắc lại khẩu ca nào của cáo?

Trả lời:

Hoàng tử nhỏ nhắn đã đề cập lại lời của Cáo: "Điều cốt lõi vô hình dung trong đôi mắt trần".

Sau khi đọc

Câu 1 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Hoàng tử nhỏ bé đến từ đâu và gặp gỡ cáo trong thực trạng nào?

Trả lời:

- Hoàng tử bé xíu đến xuất phát điểm từ 1 hành tinh khác tới. Hoàng tử bé xíu đã trôi dạt tới nhiều hành tinh không giống nhau, vạc hiện những điều thú vị với nếm trải cả gần như thất vọng, nhức khổ. Cuối cùng, cậu đưa ra quyết định quay trở về hành tinh của chính bản thân mình với một bông hồng duy nhất.

- Hoàng tử bé gặp cáo trong thực trạng cậu vẫn trên đường đi tìm con người.

Câu 2 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): trường đoản cú "cảm hóa" xuất hiện bao nhiêu lần trong khúc trích? Qua đa số lời lý giải của cáo, em phát âm "cảm hóa" có nghĩa là gì?

Trả lời:

- từ "cảm hóa" xuất hiện 13 lần trong đoạn trích.

- Theo em, “cảm hóa” nghĩa là ta dùng bốn tưởng, tình cảm, hành động, sự chân thành của mình để trao bộ quà tặng kèm theo một đối tượng nào đó, làm cho cho đối tượng đó thay đổi tốt hơn.

Câu 3 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Điều gì sống hoàng tử bé xíu khiến cáo khẩn thiết mong được thiết kế bạn cùng với cậu?

Trả lời:

- Cáo vẫn tha thiết mong được thiết kế bạn cùng với hoàng tử bé vì:

+ Hoàng tử nhỏ bé rất dễ dàng thương, không làm hại cáo mà mong muốn chơi cùng cáo.

+ cuộc sống thường ngày của cáo thật đối chọi điệu, "mình săn gà, con người săn mình. Mọi con gà đầy đủ giống nhau, hầu như con người đều tương đương nhau. Cho nên mình hơi chán".

+ Cáo cũng nghĩ về hoàng tử nhỏ bé cần tất cả một người chúng ta và vì thế nó dậy mang đến hoàng tử nhỏ nhắn cách "cảm hóa" nó.

Câu 4 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): trường hợp được hoàng tử bé bỏng "cảm hóa", cuộc sống thường ngày của cáo sẽ thay đổi như cố nào? Qua đó, em cảm nhận được chân thành và ý nghĩa gì của tình bạn?

Trả lời:

- ví như được hoàng tử bé bỏng "cảm hóa", cuộc sống thường ngày của cáo sẽ được "chiếu sáng"."Mình sẽ hiểu thêm một giờ đồng hồ chân khác hẳn mọi bước chân khác". Đó là bước đi sẽ điện thoại tư vấn cáo thoát khỏi hang, như là tiếng nhạc. Màu rubi óng ả của lúa mì sẽ gợi nhớ mang đến cáo mang đến mái tóc xoàn của hoàng tử bé.

- Qua đó, rất có thể thấy được ý nghĩa sâu sắc của tình bạn: Tình chúng ta thật sự chạm đến sự chân thành lúc cả nhì "cảm hóa" được lẫn nhau, khi cả hai tầm hồn luôn luôn hướng về nhau, cùng giúp đối phương trở nên tốt đẹp hơn. Tình bạn đó là sự cảm nhận bằng trái tim, nó khiến cho thế giới của ta xuất sắc đẹp hơn.

Câu 5 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Khi chia ly hoàng tử bé, cáo đã gồm những cảm hứng gì? Những xúc cảm ấy có khiến cáo ân hận hận về bài toán kết các bạn với hoàng tử nhỏ xíu không?

Trả lời:

- Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã không hối hận về bài toán kết bạn với hoàng tử bé.

Xem thêm: Nói Về Món Ăn Yêu Thích Bằng Tiếng Anh Ngắn Gọn Dễ Hiểu, Cách Viết Về Món Ăn Yêu Thích Bằng Tiếng Anh

- và cáo còn gửi đến Hoàng tử bé xíu bài học tập trong cuộc sống. Cáo đã làm cho hoàng tử nhỏ nhắn hiểu vì sao bông hồng lại là duy nhất. Như cách giải thích của cáo, so với cậu thì cáo cũng tương tự hàng trăm bé cáo khác. Dẫu vậy nếu cậu rất có thể thấy sự khác biệt của nó giữa hàng vạn con cáo khác, thì kia mới chính là tình chúng ta chân thành. Tình bạn chính là giản dị như vậy.

Câu 6 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Hoàng tử bé nhỏ đã nói lại phần đa lời như thế nào của cáo "để đến nhớ"? Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của trong số những lời nói đó.

Trả lời:

Hoàng tử bé bỏng đã đề cập lại đầy đủ lời của cáo "để mang lại nhớ":"Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần", "chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình", "mình có nhiệm vụ với bông hồng của mình".

Câu 7 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Cáo đã chia sẻ với hoàng tử nhỏ xíu nhiều bài học kinh nghiệm về tình bạn. Em thấy bài học kinh nghiệm nào gần gụi và có ý nghĩa sâu sắc nhất với mình?

Trả lời:

Cáo đã share với hoàng tử nhỏ nhắn nhiều bài học kinh nghiệm về tình bạn. Bài học gần gụi và có ý nghĩa sâu sắc nhất so với em là:sự cảm hóa sẽ làm cho cho trái đất này xuất sắc đẹp hơn và bọn họ có thêm những người dân bạn đáng quý. Vì thế hãy dành tặng ngay cho đồng đội chúng ta đều tình yêu thương, sự cảm thông, share để mọi cá nhân trở nên giỏi hơn và tình bạn càng đẹp đẽ, chân thành và ý nghĩa hơn nữa.

Câu 8 (trang 26 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Theo em, nhân đồ gia dụng cáo tất cả phải là một trong những nhân trang bị của truyện đồng thoại không? vày sao.

Trả lời:

- Theo em, nhân đồ cáo là 1 nhân trang bị của truyện đồng thoại.

- Bởi đấy là một câu chuyện giành cho thiếu nhi, nhà văn mang loài cáo có tác dụng nhân vật, nhân bí quyết hóa trên cơ sở "không bay ly ở thật" của loài cáo, đồng thời không xa rời quan điểm theo kiến thức của đối tượng độc giả là thiếu thốn nhi.

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) biểu đạt cảm xúc của nhân trang bị cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé.

Bài làm cho tham khảo

Cáo cứ quan sát theo bóng hình của hoàng tử bé nhỏ và chiến thuyền của cậu dần bặt tăm trên thay gian. Cáo ngậm ngùi, chùi đi giọt nước mắt vẫn rưng rưng. Cáo ngước mãi lên theo hình bóng con thuyền ấy cho tới khi mất hẳn. Cáo bi tráng và cáo vẫn nở một niềm vui gượng gạo. Cáo âm thầm cảm ơn cuộc sống đã đem cho bạn một fan bạn tuyệt vời nhất như hoàng tử bé, dù cho là ngắn ngủi. Cho tới khi không hề nhìn thấy bóng dáng phi thuyền nữa, cáo thì thầm nói "Hãy luôn luôn cảm hóa bông hồng tuyệt đẹp của đời cậu nhé, hoàng tử bé!".

B. Tóm tắt đầy đủ nội dung bao gồm khi soạn bài xích Nếu cậu muốn có một người bạn...

I. Tác giả

1. Cuộc đời

- Antoine de Saint-Exupéry hay gọi tắt là Saint-Ex (sinh ngày 29 mon Sáu năm 1900 – bặt tăm ngày 31 mon Bảy năm 1944)

- Quê quán: sinh tại thành phốLyon, Pháptrong một mái ấm gia đình quý tộc địa phương.

- Là mộtnhà vănvà phi công Pháp nổi tiếng.

- Ông bặt tăm trong một chuyến bay ở cố chiến thứ hai lúc đang thu thập thông tin về quân Đức.

*

2. Sự nghiệp văn học

a. Nhà cửa chính

- Chuyến thư miền Nam được xuất phiên bản năm 1929/ Pilote de Guerre(Phi công thời chiến, 1942), Hoàng tử bé (1943)

b. Phong cách nghệ thuật

- Tác phẩmcủa Saint-Exupéry tập trung vào đề bài phi công hoặc lấy cảm giác từ số đông chuyến bay của thiết yếu tác giả.

II. Tác phẩm

1. Xuất xứ:

- Trích vào chương XXI của tè thuyếtHoàng tử bé, tác phẩm khét tiếng nhất của Ê-xu-pe-ri.

2. Thể loại: truyền đồng thoại.

3. Bố cục: 2 phần

- Phần 1: (Từ đầu mang lại “Hoàng Tử bé bỏng thốt lên”): Cuộc chạm mặt gỡ thân Hoàng tử bé bỏng với con cáo.

- Phần 2: (Còn lại): Cuộc trò chuyện đầy ý nghĩa giữa Hoàng tử nhỏ bé với con cáo.

4. Nắm tắt:

Hoàng tử nhỏ nhắn đến trái đất với một nỗi bi lụy nặng trĩu, thuyệt vọng vì cành hoa hồng của cậu chưa phải là duy nhất. Còn cáo thì đang hoạt động trốn khỏi sự rượt đuổi của bé người. Hai người gặp mặt gỡ và nói chuyện cùng nhau, con cáo để giải thích cho hoàng tử nhỏ bé hiểu nuốm nào là “cảm hóa” với hoàng tử bé nhỏ đã cảm hóa được nhỏ cáo chúng ta trở thành các bạn của nhau. Ngày hoàng tử bé bỏng ra đi cả cậu và nhỏ cáo đều rất buồn cùng nuối tiếc, bé cáo nói với cậu hãy quay trở lại thăm vườn hoa hồng. Ra cho vườn hoa hoàng tử bé xíu đã nhận thấy bông hoả hồng trên hành tinh của bản thân mình là bông hoa đặc biệt quan trọng nhất và khác hoàn toàn với những nhành hoa khác. Cơ hội này, con cáo đã giúp hoàng tử nhỏ nhắn nhận ra chính thời hạn mà cậu đã ném ra cho nhành hoa là điều khiến bông hoa trở bắt buộc quan trọng. Và cậu yêu cầu có trọng trách với các thứ mình đã cảm hóa.

*

4. Quý hiếm nội dung:

Nếu cậu hy vọng có một bạn bạnlà đoạn trích nói lên ý nghĩa và cách thức chân thiết yếu để đánh giá một tình bạn. Mẩu truyện xoanh xung quanh hoàng tử nhỏ xíu và con cáo cùng tư tưởng về "cảm hóa". Từ kia nêu ra những bài học kinh nghiệm cuộc đời cho độc giả.

5. Quý giá nghệ thuật:

Tác giả sẽ nhân giải pháp hóa thành công nhân vật con cáo tương xứng với thể loạitruyện đồng thoại. Trong khi sử dụng ngôi kể thứ nhất chân thực, phần đa ẩn dụ tinh tế và lối đề cập gần gũi, hấp dẫn.