ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 2 theo phương thức Đề gồm Đáp Án. Tham khảo tư liệu ôn giờ đồng hồ Việt Lớp 2 học tập kỳ 1 cùng học kỳ 2 bao gồm đáp Án chi tiết.Tự học tập Online xin trình làng đến quý thầy cô và chúng ta tham khảo BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 2 theo mô hình Đề bao gồm Đáp Án

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 2 theo dạng Đề gồm Đáp Án


*

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 1

I. CHÍNH TẢ

1a. Gạch bên dưới tiếng viết sai chính tả trong số câu sau:

Bạn Lân khôn cùng trăm chỉ học tập.

Bạn đang xem: Ôn tập luyện từ và câu lớp 2


Con trâu chấu là 1 trong những loại sâu của lúa.

Mọi fan đều chân trọng với quý thích anh ấy.

Những cánh rừng bị đốt chơ trụi.

1b. Điền tiếng bao gồm chứa âm đầu x hay s phù hợp vào vị trí chấm:

Những giọt……………….. Long lanh đọng lại bên trên lá cây.


*

Em vui ………….. Vì cuối năm đạt học…………….. Giỏi.

Em ao ước …………. Bà…………….. Thật lâu bên

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Trả lời các thắc mắc sau:

Khi nào bố mẹ cho em đi chơi?

…………………………………………………………………………………..

Khi nào cây cỏ đâm chồi , nảy lộc?

……………………………………………………………………………………

3. Đặt thắc mắc cho thành phần câu được ấn đậm:

Tết này , phụ huynh đưa cả gia đình Lan về quê ăn Tết.

………………………………………………………………………………………….

Mùa xuân , máu trời ấm áp.

………………………………………………………………………………………….

Sư tử là loài thú dữ nhưng mà vẫn có thể thuần phục để màn trình diễn xiếc.

………………………………………………………………………………………….

4. Khoanh vào vần âm trước câu cần sử dụng đúng dấu câu:

Bạn cũng học tập ở trường đó à?


Bạn bao gồm học làm việc trường kia không:

Bạn học ở trường kia khi nào.

Bạn cũng là học sinh trường đó sao!

5. Đặt 1 câu theo mẫu Ai ( cái gì , nhỏ gì ) là gì?

…………………………………………………………………………………………..

ĐÁP ÁN BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 1

I. CHÍNH TẢ

1a. Gạch dưới tiếng viết sai thiết yếu tả trong những câu sau:

Bạn Lân rất trăm chỉ học tập.

Con trâu chấu là một trong loại sâu của lúa.

Mọi fan đều chân trọng và quý mến anh ấy.

Những cánh rừng bị đốt chơ trụi.

1b. Điền tiếng có chứa âm đầu x hay s phù hợp vào vị trí chấm:

Những giọt sương long lanh đọng lại trên lá cây.

Em vui sướng vì thời điểm cuối năm đạt học tập sinh giỏi.

Em ao ước sao sống thật lâu bên

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Trả lời các câu hỏi sau:

( vào trong ngày nghỉ, buổi tối …..) bố mẹ cho em đi chơi.


Cây cối đâm chồi , nảy lộc (khi mùa xuân đến , …..).

3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in ấn đậm:

Tết này , bố mẹ đưa cả gia đình Lan về quê nạp năng lượng Tết. Bao giờ bố mẹ đưa cả gia đình Lan về quê nạp năng lượng Tết?

Mùa xuân , ngày tiết trời ấm áp.

Mùa xuân , tiết trời gắng nào?

Sư tử là chủng loại thú dữ dẫu vậy vẫn hoàn toàn có thể thuần phục để màn trình diễn xiếc. Nhỏ gì là loài thú dữ mà lại vẫn hoàn toàn có thể thuần phục để màn biểu diễn xiếc?

4. Khoanh vào vần âm trước câu sử dụng đúng vết câu:

Bạn cũng học tập ở trường đó à? ( Câu hỏi)

Bạn bao gồm học làm việc trường đó không: ( Câu hỏi)

Bạn học tập ở trường đó khi nào. ( thắc mắc )

Bạn cũng là học sinh trường kia sao! ( Câu nêu sự ngạc nhiên)

5. Đặt 1 câu theo chủng loại Ai ( đồ vật gi , nhỏ gì ) là gì?

Em là học sinh lớp

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 2

I. CHÍNH TẢ

1a. Gạch bên dưới tiếng viết sai chính tả trong số câu sau:

Những ngón tai bạn ấy khôn cùng dài và nhỏ.

Bụi phấn lâm vào tình thế mắt cực kỳ ngui hiểm.

Cậu ấy đạt giải đặc biệc vào trong kì thi toán.


Du khách cho Sa Pa sẽ được nhìn thấy huyết rơi.

1b. Điền tiếng gồm chứa âm iê hoặc i phù hợp vào nơi chấm:

Bạn em hết sức thích ăn món………….. Gà.

Thầy thầy giáo đã rất…………. Tưởng vào bọn chúng tôi.

Các chú quân nhân đứng canh nơi……………. Giới.

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Hãy xếp những từ sau thành những cặp từ trái nghĩa:

sáng, trời , ngày , mưa , khu đất , nắng , đêm , tối.

…………………………………………………………………………………………….

đi , ra , ko kể , gốc, vào , về , vào , ngọn.

…………………………………………………………………………………………….

3. Đặt thắc mắc cho phần tử câu được in ấn đậm:

Xe sản phẩm là phương tiện đi lại đi lại thiết yếu ở Việt

………………………………………………………………………………………….

Môn giờ Việt rất thú vị cùng hấp dẫn.

………………………………………………………………………………………….

Học sinh đang nô đùa ở sân trường.

………………………………………………………………………………………….

4. Điền vết phẩy vào chỗ tương thích trong các câu sau:

Bạn ấy học giỏi hát hay và rất chăm chỉ.

Gia đình em gồm bao gồm ông bà cha mẹ em và em trai

Các giáo viên cô giáo luôn luôn yêu yêu mến quý quí học


5. Đặt 1 câu theo mẫu Ai ( đồ vật gi , bé gì ) làm cho gì?

…………………………………………………………………………………………..

ĐÁP ÁN BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 2

I. CHÍNH TẢ

1a. Gạch dưới tiếng viết sai chính tả trong những câu sau:

Những ngón tai bạn ấy siêu dài và nhỏ.

Bụi phấn lâm vào hoàn cảnh mắt hết sức ngui hiểm.

Cậu ấy giành giải đặc biệc trong trong kì thi toán.

Du khách mang đến Sa Pa sẽ tiến hành nhìn thấy tiết rơi.

1b. Điền tiếng tất cả chứa âm iê hoặc i phù hợp vào chỗ chấm:

Bạn em cực kỳ thích ăn món miến gà.

Thầy gia sư đã hết sức tin tưởng vào bọn chúng tôi.

Các chú bộ đội đứng canh nơi biên giới.

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Hãy xếp những từ sau thành những cặp từ bỏ trái nghĩa:

sáng, trời , ngày , mưa , đất , nắng , đêm , tối. Sáng – buổi tối , trời – khu đất , ngày – tối , mưa – nắng.

đi , ra , không tính , gốc, vào , về , vào , ngọn.

đi – về , ra – vào , ngoài – trong , gốc – ngọn

3. Đặt thắc mắc cho thành phần câu được in ấn đậm:

Xe thiết bị là phương tiện đi lại chủ yếu ở Việt

Xe máy là gì?

Môn tiếng Việt rất thú vị với hấp dẫn.

Môn giờ Việt cố kỉnh nào?

Học sinh đang nô chơi ở sảnh trường. Học viên làm gì?

4. Điền dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong những câu sau:

Bạn ấy học tốt , hát giỏi và rất siêng năng chỉ.

Gia đình em gồm có ông bà , bố mẹ , em cùng em trai

Các cô giáo , cô giáo luôn yêu yêu mến , quý mến học

5. Đặt 1 câu theo mẫu mã Ai ( vật gì , con gì ) có tác dụng gì?

VD: các bạn học sinh đang chơi đùa ngoại trừ sân trường.

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 3

I. CHÍNH TẢ

1a. Điền âm v tuyệt d hay gi vào nơi trống:

– …anh sách– hoa …ấy– kim …ây
– tranh …ành– …ẩy cá– tua …ây

1b. Tra cứu từ tất cả âm đầu ch hoặc tr theo lưu ý sau:

Con trang bị rất thân cận với bà con nông dân là …………………………

Loại quả tròn bao gồm vị chua là ………………………………………….

Xem thêm: Catch Up On Nghĩa Là Gì ? Mở Rộng Các Cụm Động Từ Liên Quan Catch Up With Sb

Loại cá rất có thể nuôi làm cho cảnh là ……………………………………..

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

2. Khoanh tròn vào loại trước câu văn bao gồm cặp trường đoản cú trái nghĩa:

Bầu trời thì cao mà lại cánh đồng thì rộng.

Chiếc quần thì còn new mà cái áo đã cũ rồi.

Tre già thì măng mọc.

3. Đặt câu hỏi cho phần tử được in đậm trong những câu sau.

Trái đất là ngôi nhà tầm thường của loài người.

……………………………………………………………………………………………..

Các chú công an thật anh dũng.

…………………………………………………………………………………………

4. Điền lốt phẩy, vết chấm hoặc che dấu chấm hỏi phù hợp vào ô trống:

Cô Mây xuyên suốt ngày cất cánh nhởn dơ rong chơi gặp chị Gió , cô call :

Chị Gió đi đâu nhưng mà vội thế

Tôi sẽ đi rủ các bạn Mây làm việc khắp địa điểm về làm mưa Cô có muốn làm mưa không

Làm mưa để triển khai gì hả chị

Làm mưa cho cây xanh tốt tươi mang lại lúa to lớn bông đến khoai to củ

5. Đặt 1 câu theo mẫu mã Ai ( đồ vật gi , con gì) cầm cố nào?

…………………………………………………………………………………………….

ĐÁP ÁN BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 3

I. CHÍNH TẢ

1a. Điền âm v tốt d xuất xắc gi vào chỗ trống:

danh sách– hoa giấy– kim giây
– tranh giànhvẩy cá– gai dây

1b. Tìm từ bao gồm âm đầu ch hoặc tr theo lưu ý sau:

Con đồ dùng rất gần cận với bà bé nông dân là con trâu

Loại trái tròn bao gồm vị chua là cà chua

Loại cá rất có thể nuôi làm cho cảnh là cá chép

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

2. Khoanh tròn vào mẫu trước câu văn tất cả cặp từ bỏ trái nghĩa:

Bầu trời thì cao mà lại cánh đồng thì rộng.

Chiếc quần thì còn mới mà chiếc áo đã rồi.

Tre già thì măng mọc.

3. Đặt thắc mắc cho phần tử được in đậm trong mỗi câu sau.

Trái khu đất là ngôi nhà thông thường của loại người. Vật gì là ngôi nhà tầm thường của loài fan ?

Các chú công an thật anh dũng. Các chú công an vắt nào ?

4. Điền vệt phẩy, dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thích hợp vào ô trống:

Cô Mây trong cả ngày cất cánh nhởn dơ , rong nghịch . Chạm chán chị Gió , cô call :

Chị Gió đi đâu cơ mà vội núm ?

Tôi sẽ đi rủ chúng ta Mây nghỉ ngơi khắp chỗ về có tác dụng mưa . Cô cũng muốn làm mưa không ?

Làm mưa để triển khai gì hả chị ?

Làm mưa cho cây cỏ tốt tươi , đến lúa khổng lồ bông , mang lại khoai to củ.

5. Đặt 1 câu theo mẫu mã Ai ( cái gì , bé gì) chũm nào?

-VD: Chú khỉ siêu thông minh và nhanh nhẹn.

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 4

I. CHÍNH TẢ

1a. Khoanh tròn vào chữ cái trước trường đoản cú viết sai chủ yếu tả:

a. đêm khuyac. Bận rộne. Buông bánh. Trẻ em lạc
b. Khuia khoắtd. Bậng rộng. Buôn báni. Sợi lạt

1b. Tìm từ có âm đầu s hoặc x theo lưu ý sau:

Con đồ gia dụng rất nhanh , sống trong rừng là ……………………………….

Loài đồ vật sống ở biển cả , thân hết sức mềm là ………………………………

Tên một nhiều loại cây cảnh gần giống cây ham mê là ………………………….

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Gạch dưới những từ không chỉ là thời tiết sau đây.

ấm áp , nóng bức , giá mướt , rét mướt lùng.

oi bức , giận dữ , mồ hôi , mưa rào.

rì rầm , mưa phùn , gió mùa , nắng nóng ráo.

3. Gạch chân dưới bộ phận trả lời thắc mắc “Khi nào?”

Sinh nhật Lan vào trong ngày 7 tháng

Hoa cúc nở rộ khi mùa thu đến.


4. Điền vết phẩy vào chỗ phù hợp trong từng câu sau:

Ông tôi tỉa lá tưới nước mang đến cây huê hồng .

Anh Hoàng luôn nhường nhịn chiều chuộng nhỏ xíu Hà .

Con cháu yêu cầu yêu yêu thương kính trọng hiếu thảo với ông bà bố mẹ .

5. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm.

a.Trường học tập của em rất sạch đẹp.


…………………………………………………………………………………………….

b.Tháng 9 năm nay, Lan được lên lớp 3.

…………………………………………………………………………………………….

Họ cùng tên: …………………………Lớp 2…. Ngày…..tháng…….năm 2020

ĐÁP ÁN BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 4

I. CHÍNH TẢ


1a. Khoanh tròn vào chữ cái trước từ bỏ viết sai bao gồm tả:

a. Tối khuyac. Bận rộne. Buông bánh. Trẻ lạc
b. Khuia khoắtd. Bậng rộng. Buôn báni. Tua lạt

1b. Tìm từ gồm âm đầu s hoặc x theo gợi nhắc sau:

Con thứ rất nhanh , sống trong rừng là con sóc

Loài thứ sống ở biển khơi , thân khôn xiết mềm là con sứa


Tên một loại cây cảnh gần giống cây tê mê là cây sanh

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Gạch dưới các từ không chỉ là thời ngày tiết sau đây.

ấm áp , lạnh mát , lạnh lẽo mướt , lạnh lùng.

oi bức , tức giận , mồ hôi , mưa rào.

rì rầm , mưa phùn , gió mùa , nắng nóng ráo.

3. Gạch ốp chân dưới thành phần trả lời câu hỏi “Khi nào?”

Sinh nhật Lan vào ngày 7 mon 3.

Hoa cúc trào dâng khi ngày thu đến.

4. Điền dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong từng câu sau:

Ông tôi tỉa lá , tưới nước mang lại cây hoả hồng .

Anh Hoàng luôn luôn nhường nhịn , chiều chuộng bé nhỏ Hà .

Con cháu buộc phải yêu mến , kính trọng , hiếu hạnh với ông bà , bố mẹ .

5. Đặt thắc mắc cho phần tử được in đậm.

a.Trường học tập của em rất sạch sẽ đẹp.

Trường học tập của em vậy nào?

b.Tháng 9 năm nay, Lan được lên lớp 3.

Khi nào Lan được lên lớp 3?

BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 – ĐỀ 5

I. CHÍNH TẢ

1a.Điền từ viết đúng chủ yếu tả vào khu vực trống để hoàn hảo khổ thơ:


Chim hót…………………….. Cành khế

Hoa rơi tím cả………………………. Ao

Mấy chú rô ron ……………………

Tưởng……………… đang đổ mưa sao.

Trần Đăng Khoa

( rung rinh , dung dinh) ( kầu , cầu)

( nghơ nghác , ngơ ngác) ( chời , trời)

1b. Đặt bên trên chữ in đậm: lốt hỏi hoặc có thể dấu ngã.

Mẹ, bà mẹ ơi! Cô dạy Mẹ, người mẹ ơi! Cô dạy

Phải giư sạch đôi tay Cai nhau là ko vui

Bàn tay cơ mà dây bân Cái miệng nó xinh thế

Sách áo cũng bân ngay. Chi nói điều xuất xắc thôi. Phạm Hổ

Xếp tên các bạn : Trang , Lan , Minh , Bình , Yến theo sản phẩm công nghệ tự bảng chữ cái.

……………………………………………………………………………………………

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU 3.Tìm từ bỏ trái nghĩa sau:

– cảnh giác / ………..

– cao lớn / ……………

– hoàn hảo / ……………….

– câu kết / …………….…….

Điền lốt phẩy vào chỗ tương thích trong câu văn sau:

Gấu ba gấu mẹ gấu bé cùng lớn rung rinh, bước đi lặc lè lặc lè.

Cò cuốc phát le le chim gáy là phần lớn loài chim của đồng quê.

5. Đặt thắc mắc cho bộ phận in đậm:


Đồ thiết bị Tùng duy trì rất cẩn thận là chiếc bút máy của thầy giáo tặng.

…………………………………………………………………………………………………………………………..

Các bạn làm việc sinh bắt đầu được nghỉ học tập cách trên đây một tháng.

………………………………………………………………………………………………………………………….