Nhân phân số lớp 4

Bài học hôm nay , chúng ta sẽ với mọi người trong nhà đi tìm hiểu thêm một phép tính nữa của phần phân số . Các bạn liệu tất cả đoán ra được đó làm phép tính gì không nhỉ ? Để giải đáp cho câu hỏi trên , chúng ta sẽ cùng lao vào bài học từ bây giờ : Phép nhân nhì phân số . Vậy bọn họ sẽ tính ra sao nhỉ ? thiệt nhiều câu hỏi cần câu vấn đáp ,vậy còn chần chờ gì nhưng không cùng gamesbaidoithuong.com vào học nhay thôi . Bài xích giảng tiếp sau đây được soạn theo giáo trình mới nhất của Bộ giáo dục đào tạo và Đào sản xuất . Kính mời các bậc phụ huynh cùng quý thầy cô tìm hiểu thêm .

Bạn đang xem: Nhân phân số lớp 4

Cùng gamesbaidoithuong.com học hành thôi làm sao !

Mục tiêu bài học : Phép nhân nhì phân số 

Nhắc lại những kiến thức và kỹ năng liên quan của những bài học tập trướcHướng dẫn giải pháp làm phép tính nhân hai phân sốLàm những bài tập từ cơ bạn dạng đến nâng cao

Kiến thức cơ bạn dạng của bài : Phép nhân nhị phân số 

Sau đây đang là một trong những nội dung kim chỉ nan cơ phiên bản của bài yêu cầu các bạn nắm vững vàng làm bài bác tập

1. Phép nhân phân số

a. Quy tắc: muốn nhân nhị phân số ta lấy tử số nhân cùng với tử số, mẫu số nhân với mẫu mã số.

Ví dụ:

2/3×4/6=2×4/3×6=8/18=4/9

*
*
*
*
*
*

b)

*

c) 

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Muốn nhân hai phân số, ta rước tử số nhân cùng với tử số, chủng loại số nhân với chủng loại số.

Đáp án

a) 

*

b) 

*

c)

*

d) 

*

Bài 2 trang 133 SGK toán 4

Rút gọn gàng rồi tính:

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Phương pháp giải:

Rút gọn các phân số thành phân số về tối giản (nếu được), tiếp đến thực hiện tại phép nhân hai phân số như thông thường.

Đáp án

a)

*

b) 

*

c)

*

Bài 3 trang 133 SGK toán 4

Trong hình chữ nhật gồm chiều dài 

*
m cùng chiều rộng 
*
 m. Tính diện tích hình chữ nhật đó?

Phương pháp giải:

Áp dụng công thức: diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng.

Đáp án

Diện tích của hình chữ nhật là:

*

Đáp số: 

*
m2.

Bài tập luyện tập trang 133 SGK toán lớp 4

 Bài 1 :Tính (theo mẫu):

Mẫu:

Ta rất có thể viết gọn gàng như sau:

a) 

*

b) 

*

c)

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Muốn nhân phân số cùng với số thoải mái và tự nhiên ta có thể viết số tự nhiên và thoải mái dưới dạng phân số gồm mẫu số là 1, tiếp đến thực hiện phép nhân nhì phân số như thông thường; hoặc nhằm viết gọn ta rất có thể lấy tử số nhân cùng với số thoải mái và tự nhiên và giữ nguyên mẫu số.

Đáp án:

a) Tính:

b) Tính:

c) Tính:

d) Tính:

Bài 2 :

Tính theo mẫu:

Mẫu:

Ta hoàn toàn có thể viết gọn gàng như sau:

*

a) 

*

b) 

*

c) 

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Muốn nhân số tự nhiên và thoải mái với phân số ta hoàn toàn có thể viết số tự nhiên và thoải mái dưới dạng phân số bao gồm mẫu số là 1, sau đó thực hiện nay phép nhân nhị phân số như thông thường; hoặc nhằm viết gọn gàng ta rất có thể lấy số tự nhiên và thoải mái nhân với tử số và giữ nguyên mẫu số.

Đáp án:

Bài 3 :

Tính rồi so sánh kết quả:

Phương pháp giải:

– ước ao nhân phân số cùng với số tự nhiên và thoải mái ta hoàn toàn có thể viết gọn bằng phương pháp lấy tử số nhân với số tự nhiên và không thay đổi mẫu số.

Xem thêm: Nêu Cấu Tạo Ngoài Giun Đất Thích Nghi Với Đời Sống Trong Đất Như Thế Nào ?

– ước ao cộng những phân số cùng mẫu số, ta cộng các tử số và giữ nguyên mẫu số.

Đáp án:

Vậy kết quả của 2 phép tính này bởi nhau.

Hay:

Bài 4 :

Tính rồi rút gọn:

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Phương pháp giải:

Muốn nhân hai phân số ta mang tử số nhân cùng với tử số, mẫu mã số nhân với mẫu mã số.

Đáp án:

Bài 5 :

Tính chu vi và ăn diện tích hình vuông có cạnh 

*
 m.

Phương pháp giải:

Áp dụng các công thức:

– Chu vi hình vuông = cạnh x 4.

– Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh.

Đáp án:

Chu vi hình vuông là:

*

Diện tích hình vuông vắn là:

*

Đáp số: Chu vi: 

*
;

Diện tích: 

*

Một số bài tập luyện tập :Phép nhân hai phân số 

Bài 1 :

Tính (theo mẫu)

Mẫu: 

*

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Phương pháp giải:

Muốn nhân nhị phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.

Đáp án

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Bài 2 :

Rút gọn gàng rồi tính (theo mẫu):

Mẫu: 

*

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Phương pháp giải:

Rút gọn các phân số thành phân số tối giản (nếu được), tiếp đến thực hiện nay phép nhân hai phân số như thông thường.

Đáp án

a) 

*

b) 

*

c) 

*

Lời kết :