Các từ vựng tiếng anh lớp 3

Tích lũy các từ vựng, bé sẽ gồm nền tảng phát triển ngôn ngữ thoải mái và tự nhiên nhất. Khi từ vựng được đội theo các chủ đề riêng rẽ biệt, trẻ dễ dãi học trực thuộc hơn. Sau đây, chúng tôi sẽ tổng hợp chi tiết các kết cấu ngữ pháp cùng từ vựng tiếng Anh lớp 3 (kỳ 1 với kỳ 2). Hãy thuộc tham khảo!


1. Tổng phù hợp từ vựng tiếng Anh lớp 3 với phong phú và đa dạng chủ đề2. Tổng hợp kết cấu ngữ pháp giờ Anh lớp 33. Bài xích tập

1. Tổng phù hợp từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 3 với đa dạng mẫu mã chủ đề

Học tự vựng theo từng chủ thể sẽ giúp bé tiếp thu nhanh và ghi nhớ thọ hơn. Thuộc điểm qua loạt trường đoản cú vựng theo công ty đề giành riêng cho trẻ em lớp 3:

1.1. Chủ đề màu sắc

Từ vựng về chủ thể màu sắc:

Blue /blu:/: màu xanh lá cây da trời.Green /gri:n/: màu xanh lá cây.Pink /piɳk/: color hồng.Purple /’pə:pl/: color tím.Orange /’ɔrindʤ/: color cam.Red /red/: color đỏ.Yellow /’jelou/: màu vàng.Black /blæk/: màu sắc đen.White /wait/: màu trắng.Brown /braun/: màu sắc nâu.Grey /grei/: màu xám.

Bạn đang xem: Các từ vựng tiếng anh lớp 3

1.2. Chủ thể trái cây

Từ mới tiếng Anh lớp 3 về chủ đề trái cây:

Apple /’æpl/: trái táo.Banana /bə’nɑ:nə/: trái chuối.Orange /’ɔrindʤ/: trái cam.Mango /’mæɳgou/: quả xoài.Coconut /’koukənʌt/: trái dừa.Pear /peə/: trái lê.Durian /’duəriən/: Sầu riêng.Guava /’gwɑ:və/: trái ổi.
*
Từ vựng về chủ đề trái cây

1.3. Chủ thể trường lớp

Từ vựng về chủ đề trường lớp:

Book /buk/: Sách.Table /’teibl/: Bàn.Chair /tʃeə/: Ghế.Pen /pen/: cây bút mực.Pencil /’pensl/: cây viết chì.Ruler /’ru:lə/: Thước.Bag /bæg/: Cặp, balo.Board /bɔ:d/: Bảng viếtEraser /ɪˈreɪ.zər/: cục tẩy.Teacher /’ti:tʃə/: Giáo viên.Pupil /’pju:pl/: học sinh.

1.4. Chủ đề gia đình

Từ vựng tiếng Anh lớp 3 về chủ thể gia đình:

Family /ˈfæm.əl.i/: Gia đình.Father /ˈfɑː.ðər/: Bố.Mother /ˈmʌð.ər/: Mẹ.Sister /ˈsɪs.tər/: Chị/em gái.Brother /ˈbrʌð.ər/: Anh/em trai.Grandfather /ˈɡræn.fɑː.ðər/: Ông.Grandmother /ˈɡræn.mʌð.ər/: Bà.

1.5. Chủ đề đồ chơi

Từ vựng giờ Anh về chủ đề đồ chơi:

Toy /tɔɪ/: Đồ chơi.Doll /dɒl/: Búp bê.Robot /ˈrəʊ.bɒt/: tín đồ máy.Ball /bɔːl/: Bóng.Kite /kaɪt/: Diều.Puzzle /ˈpʌz.əl/: Xếp hình.

1.6. Chủ thể cơ thể

Từ vựng tiếng Anh lớp 3 về chủ đề cơ thể:

Face /ˈfeɪs/: Khuôn mặt.Mouth /maʊθ/: Miệng.Chin /tʃɪn/: Cằm.Neck /nek/: Cổ.Shoulder /ˈʃəʊl.dəʳ/: Vai.Arm /ɑːm/: Cánh tay.Tongue /tʌŋ/: Lưỡi.Tooth /tuːθ/: Răng.Lip /lɪp/: Môi.Eye /aɪ/: Mắt.Từ vựng về chủ đề khung hình người

1.7. Chủ đề giao thông

Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 3 về chủ đề giao thông:

Bike /baɪk/: xe cộ đạp.Bus /bʌs/: xe pháo buýt.Car /kɑːr/: xe hơi.Motorbike /ˈməʊ.tə.baɪk/: xe mô tô, xe máy.Taxi /ˈtæk.si/: xe cộ taxi.Train /treɪn/: xe cộ lửa, tàu hỏa.Plane /pleɪn/: máy bay.

2. Tổng hợp kết cấu ngữ pháp giờ Anh lớp 3

2.1. Cấu tạo ngữ pháp

Trong công tác tiếng Anh lớp 3, bé nhỏ sẽ được thiết kế quen với một số trong những mẫu câu mới và 6 cấu trúc ngữ pháp. Vậy thể:

Cấu trúc 1:

I have got… = I’ve got (Tôi có)

Ví dụ: I’ve got a doll. (Tôi bao gồm một nhỏ búp bê).

Xem thêm: Đề Thi Violympic Toán Lớp 5 Vòng 10 Năm 2016, Đề Thi Violympic Môn Toán Lớp 5 Vòng 10

I haven’t got (Tôi không có)

I haven’t got a ruler. (Tôi không có cây thước)

Cấu trúc 2:

He has/She has got… = He’s/She’s got (Anh ấy/Chị ấy có)

Ví dụ: She has got a bike. (Cô ấy bao gồm một cái xe đạp)

He hasn’t/ She hasn’t got… (Anh ấy/Chị ấy không có)

Ví dụ: He hasn’t got a car. (Anh ấy không tồn tại ô tô)

Cấu trúc 3:

This + danh trường đoản cú số ít: cái… này

Ví dụ: This table: chiếc bàn này.

That + danh trường đoản cú số ít: cái… kia

Ví dụ: That chair. (Cái ghế kia)

These + danh từ số nhiều: số đông cái… này

Ví dụ: These tables: những chiếc bàn này.

Those + danh tự số nhiều: phần lớn cái… kia

Ví dụ: Those chairs: các chiếc ghế kia.

Cấu trúc 4:

I can…/ I can’t…: Tôi bao gồm thể/ Tôi ko thể…

Ví dụ: I can play soccer. (Tôi có thể chơi đá bóng)

I can’t drive a car . (Tôi quan trọng lái xe pháo ô tô)

Cấu trúc 5:

I like…/ I don’t like…: Tôi thích/ Tôi không thích

Ví dụ: I lượt thích mango but I don’t like pear. (Tôi ưa thích quả xoài tuy vậy không thích hợp quả lê)

Cấu trúc 6:

It’s mine/yours: Nó của tôi/ của bạn.

This ball is mine/This ball is yours. (Quả láng này là của tôi/Quả bóng này là của bạn)

2.2. Mẫu mã câu tiếp xúc quen thuộc

Sau đó là một số mẫu thắc mắc giao tiếp đơn giản dễ dàng dành cho nhỏ xíu lớp 3:

What’s your name? (Tên của khách hàng là gì?)What’s his/ her name? (Tên của anh/chị ấy là gì?)How old are you? (Bạn bao nhiêu tuổi?)How old is he/she? (Anh/chị ấy từng nào tuổi?)Who’s this/that? (Đây/đó là ai?)What’s this/that? (Đây/đó là chiếc gì?)How many tables are there? (Có bao nhiêu cái bàn?)What are you doing? (Bạn đang làm gì?)How are you? (Bạn khỏe khoắn không?)

Dưới đó là mẫu câu vấn đáp tương ứng cùng với các câu hỏi trên:

My name is Tom. (Tên của mình là Tom).His name is Tuan/Her name is Lan. (Tên của anh ấy ấy là Tuấn/Tên của cô ấy ấy là Lan)I’m seven years old. (Tôi 7 tuổi)He’s/she’s ten years old. (Anh ấy/cô ấy 10 tuổi)This is/ That is my father. (Đây/đó là ba tôi)This is a/ That is a ball. (Đây/đó là trái bóng)There are four tables. (Có 4 dòng bàn)I’m fine. (Tôi khỏe)
*
Một số mẫu mã câu giao tiếp đơn giản dành cho nhỏ bé lớp 3

3. Bài xích tập

Dưới đấy là một số bài xích tập để bé nhỏ rèn luyện các kiến thức vừa học:

3.1. Bài bác tập viết thắc mắc cho phần lớn câu trả lời

Bé hãy điền câu hỏi tương xứng với các câu vấn đáp sau:

——————————————————-? – This is my cousin. ——————————————————-? – The television is on the table. ——————————————————-? – There are five rooms. ——————————————————-? – I can cook. ——————————————————–? – I’m playing the piano. ——————————————————-? – My mother is forty. ——————————————————-? – I’m nine years old. ——————————————————-? – It’s my hat. ——————————————————-? – This is a clock. —————————————————–? – It’s yellow.

Đáp án:

Who is this?Where is the television?How many rooms are there?What can you do?What are you doing?How old is your mother?How old are you?Whose is that hat?What is this?What color is it?

3.2. Tìm và sửa lỗi các câu sau:

Bé hãy tìm với sửa lỗi những câu sau:

My mother are forty-five. I playing badminton. There are three room in my house. Who is this? – It’s Stella’s. How many desk are there in your classroom?

Đáp án:

are thành is.I thành I am hoặc I’m.Room thành rooms.Who thành What.Desk thành desks.

Trên đấy là tổng thích hợp từ vựng giờ Anh lớp 3 với nhiều mẫu mã chủ đề mà shop chúng tôi muốn gởi đến những bé. Hy vọng rằng qua loạt trường đoản cú vựng, cấu trúc ngữ pháp và bài xích tập vừa rồi sẽ giúp trẻ chấm dứt tốt lịch trình học giờ đồng hồ Anh lớp 3. Chúc bé sớm thành thạo ngôn ngữ mới thông qua các kiến thức trên!