BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

I. Quan hệ giữa bố cục và lập luận

Xem kĩ sơ đồ bài Tinh thần yêu thương nước của nhân dân ta vào SGK Ngữ văn 7 tập hai (trang 30) để xem rõ quan hệ giữa các luận cứ trong những phần, mối quan hệ giữa cha phần trong bài là rất là chặt chẽ, phù hợp lí, khiến cho một văn phiên bản nghị luận gồm tính thống tốt nhất cao, gồm tính thuyết phục cao.

Bạn đang xem: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Ghi nhớ:

* bố cục bài văn nghị luận có bố phần:

- Mở bài: Nêu vụ việc có ý nghĩa đối với cuộc sống xã hội (luận điểm xuất phát, tổng quát).

- Thân bài: trình diễn nội dung chủ yếu của bài xích (có thể có không ít đoạn nhỏ, mỗi đoạn gồm một luận điểm phụ).

- Kết bài: Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài.

* Để xác lập luận điểm trong từng phần và quan hệ giữa những phần, người ta hoàn toàn có thể sử dụng các cách thức lập luận khác nhau như suy luận nhân quả, suy luận tương đồng.

II. Luyện tập

Đọc bài xích Học cơ bản mới rất có thể trở thành tài lớn.

Trả lời câu hỏi:

a) Bài văn đặt ra tư tưởng gì? tư tưởng ấy mô tả những vấn đề nào? Tìm đông đảo câu với luận điểm.

Bài văn đặt ra tư tưởng: mỗi người phải biết học tập tập số đông điều cơ bản nhất thì mới hoàn toàn có thể trở yêu cầu tài giỏi, thành đạt.

Xem thêm: Tải Your Uninstaller Pro 7, Your Uninstaller Moi Nhat 2013 Sinhvienit

Tư tưởng này thể hiện ở những luận điểm:

- Ít fan biết học mang lại thành tài (câu trước tiên mang luận điểm này).

- Chỉ có chịu khó học tập đa số điều cơ bạn dạng mới có thể thành tài (Câu: “Câu chuyện vẽ trứng của Đơ-vanh-xi cho tất cả những người ta thấy chỉ ai chăm chỉ luyện tập động tác cơ bạn dạng thật tốt, thiệt tinh thì mới có thể có chi phí đồ”.

b) Bố cục bài văn gồm mấy phần?

Bố cục bài văn có cha phần:

- Phần mở đầu: chỉ có một câu. Cách lập luận ngơi nghỉ câu bắt đầu là tư duy đối lập.

- Phần thân bài: từ chỗ: “Danh họa I-ta-li-a” cho đến “họa sĩ mập của thời Phục hưng”.

Câu chuyện Đơ-vanh-xi học tập vẽ trứng đóng vai trò minh họa cho luận điểm chính.

Cách lập luận ở đó là suy luận nhân quả: do cách học vẽ đi vẽ lại cái trứng mà Đơ-vanh-xi đã luyện tinh mắt, luyện dẻo tay và trong tương lai trở thành họa sỹ lớn thời Phục hưng.

- Phần kết: trường đoản cú “Câu chuyện vẽ trứng...” cho tới hết. Phần kết cũng dùng phương pháp suy luận nhân quả: nhân là bí quyết dạy của thầy Vê-rô-ki-ô về cách chịu khó luyện tập các động tác cơ bạn dạng của Đơ-vanh-xi, quả là việc thành công của Đơ-vanh-xi.